Atividades para educação infantil 4 e 5 anos

Atividades para educação infantil de 4 e 5 anos contemplam uma fase de transição. Afinal, trata-se do período de preparação para o Ensino Fundamental. Desse modo ela precisa de um alicerce reforçado em suas habilidades.

Enquanto, nos primeiros 3 anos, as crianças conhecem dão os primeiros passos no desenvolvimento. Nesta fase elas reforçam e melhoram suas competências cognitiva, motora, de sociabilidade e de comunicação.

As atividades, nesta idade, devem se pautar em brincadeiras e jogos. Assim estará de acordo com os princípios da educação infantil. Isto é, ensinando de forma natural e agradável.

O que trabalhar na educação infantil de 4 e 5 anos?

A educação infantil para crianças de 4 a 5 anos tem que elaborar um programa integral. Ou seja, as atividades de sala de aula proporcionam a afirmação das habilidades do pequeno aluno.

Portanto, para a educação plena da criança, o planejamento deve focar no desenvolvimento de todas as habilidades. Isto é, nesta fase é necessário trabalhar:

•          A linguagem, tanto na fala quanto na escrita. Introduzindo as primeiras atividades de alfabetização.
•          O reconhecimento do espaço, de modo a aprender sobre tudo o que está a sua volta. Inclusive aspectos históricos e geográficos.
•          A matemática com os conceitos básicos como: numerais, contagem, noções que quantidade e tamanho.
•          A sociabilidade pode se inserir em vivências de grupo que possibilitem a cooperação e resolução de conflitos.
•          A arte através de desenhos, pintura, dança, música. Sempre em vista do desenvolvimento motor, a transmissão de valores e até mesmo com princípios de alfabetização.

Espera-se nesta etapa que o professor desenvolva um método de inclusão e que respeite as diferenças individuais. Assim, é possível extrair o melhor de cada aluno. Pois para a educação, o foco é preparar para a vida.  

O que trabalhar na educação infantil 4 anos Bncc?

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para a Educação Infantil, de 4 anos, orienta o planejamento do ensino no Brasil. Portanto, todas as escolas do Brasil devem elaborar o planejamento a partir dela.

Porém, é importante lembrar que a BNCC oferece os princípios, de modo que cada escola se adapte à sua realidade. Pois, cada situação demanda intervenções diferentes. Por isso, a Base Comum não é um conjunto de diretrizes engessado.

Para educação infantil de 4 anos a BNCC  orienta que as atividades devem desenvolver:

•         a linguagem, tanto oral quanto escrita;
•         a compreensão dos conceitos básicos da matemática;
•         a capacidade de explorar a sua realidade;
•         a capacidade de praticar com destreza as atividades físicas;
•         a habilidade de desenvolver relacionamentos sociais;
•         o estímulo aos valores, às virtudes e solidariedade.

Outro fator a se considerar, é que além da adaptação à realidade da escola, a BNCC orienta a adaptação ao aluno. Ou seja, as atividades devem considerar a personalidade e explorar as habilidades individuais para se potencializarem.

O que ensinar na Educação Infantil 5 anos Português?

O ensino e desenvolvimento da Língua Portuguesa na educação se faz importe. Tanto por seguir as diretrizes da BNCC, quanto por aprimorar a comunicação do aluno.

Para crianças de 5 anos pode-se trabalhar a leitura com textos fáceis e estimulantes. Por exemplo: livros de história infantil, recortes de jornal, poesia para os pequenos.

Porém não basta somente estimular a leitura, é preciso desenvolver a capacidade de interpretação. Desta forma, deve-se auxiliar o aluno a refletir o que leu.

Junto com a interpretação, deve-se estimular a oralidade. Ou seja. O aluno fez a leitura, interpretou e agora deve expressar oralmente o que entendeu. É preciso encorajá-lo expressar suas compreensões.

Deve-se trabalhar a escrita a partir de formação de pequenas frases, de fácil compreensão. Assim, aos poucos se insere o aumento do vocabulário, as noções de fonética e de gramática.

É importante que o educador tenha em mente que o processo de ensino da língua deve ser lúdico e agradável. Ou seja, não é o momento de se preocupar com avaliações e usar meios de despertar o gosto da criança.

Quais as melhores atividades para educação infantil 4 e 5 anos?

As atividades para educação infantil de 4 e anos devem ser motivadoras. Além disso, integrar a criança ao processo de ensino-aprendizado. Considerando que ela é a protagonista.

Portanto elencamos uma lista de sugestões de atividades importantes e fundamentais para o ensino. Por exemplo:

•         corrida, brincadeiras de roda, pega-pega são atividades que favorecem a coordenação motora.
•         a contação de histórias desenvolve a imaginação. E nessa fase pode-se associar a interpretação dos contos.
•         atividades de construção com massinhas, quebra-cabeça, peças de montar são sempre bem-vindas.
•         jogos de tabuleiro, dominó, jogo da memória favorecem o reconhecimento de letras e de números. Além disso, melhoram a concentração.

Importante que as atividades se adaptem bem ao espaço e proporcionem o melhor ambiente possível. Pois, lembre-se de que é nessa fase que se conquista a criança. Ou seja, quando ela aprende a amar a escola.